4 月 30 日，开云全面开展校级督导线下巡课活动，以实地观察与深度评估的方式，为教学质量的提升注入强劲动力，确保各项教学活动有序、高效开展。

此次巡课活动覆盖全校 11 个教学单位及各类型教学场所。校级督导们深入课堂一线，与师生面对面交流，全方位、多维度地了解教学现状。巡课过程中，督导们全神贯注，细致观察教师的教学方法、教学内容以及学生的学习状态，对课堂教学的各个环节进行深入剖析和精准评估。他们不仅关注教师如何传授知识，更着重审视学生的学习参与度与课堂互动情况，以此全面把握教学效果。

在与教师的深入交流中，督导们详细了解课程设计的初衷、教学目标的设定以及实际达成情况，基于丰富的教学经验和专业素养，为每位教师提出针对性、建设性的建议和改进措施，助力教师优化教学策略，提升教学水平。

与此同时，督导们积极与学生沟通，耐心倾听学生对课程的真实反馈与宝贵建议，深入探究学生的学习需求和面临的困难。学生普遍表示，教师们在课堂上能够巧妙运用多样化的教学方法，充分调动学生的学习积极性，营造活跃且富有活力的课堂氛围。然而，学生们也坦诚地提出了一些期望，如增加实践教学环节、创造更多互动机会等，以进一步丰富学习体验，提升学习效果。

教学质量管理处副处长李中玲对此次巡课活动高度重视，她强调教学质量是学校发展的核心，教学督导工作在学校教学质量保障体系中发挥着不可替代的关键作用。通过线下巡课，校级督导们能够及时、准确地发现教学过程中存在的隐性问题，并与教师和学生进行及时、有效的沟通交流，共同探寻切实可行的解决方案。这种直接而深入的互动模式，不仅有助于教学质量的稳步提升，更在无形中增强了师生之间的联系，为学校营造了更加和谐、良好的教学环境。

此次校级督导线下巡课活动成果丰硕，为教师提供了精准且极具价值的反馈与建议，助力教师不断改进教学方法、优化教学内容；同时也为学生的学习体验带来了积极影响，使学生在课堂上的获得感与满足感显著增强。

未来，学校将继续秉持严谨的态度，常态化开展此类巡课活动，持续优化教学管理流程，全方位提升教学质量，为学生的全面发展筑牢根基，为学校的教育事业高质量发展保驾护航，致力于培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

              图片来源：教学质量管理处       

                 撰稿人：李晶晶              

                     审核：李中玲